Los niños aprenden a hacer que las aplicaciones, vídeo …

Los niños aprenden a hacer que las aplicaciones, vídeo ...

DENVER – En tan sólo una hora esta semana, los niños de todo el país puede aprender a hacer aplicaciones de teléfono celular e incluso sus propios videojuegos. Es parte de un esfuerzo nacional llamada Hora de Código, y hay todo tipo de maneras de involucrarse.

Los estudiantes de la preparatoria Monarch en el Valle de Boulder están abordando una asignación única en la clase de computación. Están construyendo una aplicación para teléfonos Android que ofrece un gato interactiva.

"Esta aplicación va a ronronear cuando he terminado," dijo Sue Johnson, profesor de informática en Monarch High School.

El tutorial aplicación gato es uno de los muchos disponibles como parte de la Hora de la iniciativa de Código ofrecido en www.code.org. La idea es simple: introducir la informática y el código de al menos 10 millones de niños, una hora a la vez.

"La informática es el fundamento de la industria, los negocios, casi todo lo que hacemos," dijo Johnson. "Creo que va a ser, como dice Mark Zuckerberg, se convertirá en como enseñar a leer y escribir muy pronto. Realmente va a ser."

Escuelas, bibliotecas e incluso algunas tiendas de electrónica como tiendas de Apple están organizando Hora de actividades de código esta semana como parte de la semana de Ciencias de la Computación.

Estudiantes como Megan Moore han estado trabajando su camino a través de las actividades en línea.

"El (app) que estoy trabajando en este momento es una magia 8-Ball," dijo Moore. "Cuando se agita el teléfono, una vez que lo ponemos en el dispositivo, se le dará una predicción sobre el 8-Ball y se van a plantear con un sonido."

Y aplicaciones son sólo el comienzo. Universidad de Colorado profesor Alexander Repenning diseñado un programa llamado AgentCubes que permite a las personas de todas las edades para dibujar objetos bidimensionales y luego se inflan con el fin de crear juegos en 3-D.

"Hemos creado este de la nada, en sólo un par de segundos en esencia," Repenning dijo, lo que demuestra lo rápido que podría crear algo en 3-D.

Su explicación sencilla es ahora una de las lecciones de la hora del sitio web del Código. Los estudiantes pueden crear su propio estilo de juego Frogger 3D desde cero.

"Para nosotros era muy importante que eso sería muy fácil de hacer, porque nos dimos cuenta de que muchos de los niños estaban entusiasmados con la idea de crear obras de arte en primer lugar," dijo Repenning.

Los estudiantes dijeron que disfrutaron de su hora de aprender, y dijo que era algo más que diversión y juegos.

"Realmente le da una apreciación de cómo funcionan las computadoras y los juegos que jugamos todos los días," dijo Moore. "Lo complicado que es realmente para hacerlos y al mismo tiempo cuando se le presenta de una manera determinada que puede ser muy simple."

Para obtener más información y un enlace a toda la Hora de tutoriales de código, vaya a:

De revisar la CU 3-D tutorial del juego vaya a:

También hay varias horas de las actividades previstas en el Código de área metropolitana de Denver en los próximos días.

Tiendas Apple Retail

¡Esto es increíble! Enseñar a los niños de programación puede ayudar a desarrollar habilidades de pensamiento crítico, así como darles experiencias de aprendizaje de tareas de proceso impulsado. Estas habilidades pueden ayudar a ellos más tarde en la vida, independientemente de si se convierten en programadores en el sentido profesional.

Hay varios programas de educación de tecnología específicamente para los niños que mezclan el aprendizaje de código y divertido. Un gran ejemplo de esto es la Academia de programación en iD Tech. campamentos de computación como estos niños proporcionan estas experiencias de aprendizaje a través de la programación, robótica, y las clases de diseño de juegos.

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